from €7,50
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Montserrat: Explorando la historia

0/5
Duración

2,5 horas

Tipo de tour

Tour diario

Grupo

1 person

Idiomas

___

Resumen

Explorando la historia Cuevas de Montserrat

A través de varios talleres, haremos un recorrido por las etapas que han caracterizado las Cuevas de Montserrat, desde la prehistoria hasta la actualidad. Se tendrá que ponerse en la piel de los prehistóricos habitantes de las cuevas para hacer cerámica, de los fabricantes de pólvora medievales a partir del salitre o de los primeros exploradores que entraron en la cueva, hace más de 150 años.

Explorando la historia, es una actividad dirigida para alumnos/as de ciclo mediano (CM), ciclo superior (CS) y 1º de la ESO. Las actividades se llevarán a cabo al merendero de la Salut, la área recreativa justo detrás de la Erimta de la Salut, el alumnado se dispone en dos grupos repartidos por las mesas presentes. Con una durada de 1 hora, el alumnado hará un recorrido de dos etapas por las partes más importantes de la historia de las Cuevas de Montserrat.

La primera actividad consiste en explicar la etapa más prehistórica de la cueva, con la llegada de los primeros humanos, entre 7500 y 7000 años atrás. Explicamos que la cueva se encontraron cerámicas y herramientas, como puntas de flecha que utilizaban para cazar. La actividad se centra en la cerámica encontrada, con la ayuda de fotografías se les explica que caracterizaba la cerámica de Montserrat, es aquí cuando revelamos el nombre, cerámica cardial Montserrat. Mostrando la foto y con la participación del alumnado, miraremos de encontrar entre todos con que se ha podido hacer la decoración, y con ayuda del guía, les haremos llegar la herramienta principal: bivalvos (conchas) fósiles encontrados por Montserrat. Aquí es importante que se den cuenta de que Montserrat está muy lejos del mar y de ka existencia de los fósiles (que en el caso de no saber que son fósiles, se hace una breve explicación).

Después de esta explicación se introduce en la actividad, la creación de un bol de cerámica, (como el de la foto, aunque se promueve la creatividad y cualquier creación relacionada con las herramientas prehistóricas) utilizando bivalvos (conchas) actuales para la decoración. El alumnado que estará sentado en todo momento, esperando a que se reparta el material: un trozo de barro especial para hacer cerámica, una concha (si el grupo es muy numeroso se repartirán las conchas por grupo y no individualmente) y un trozo de papel de diario, por no ensuciar la mesa que usen y que no se les ensucie el trozo de barro. Como la explicación durará entre 5 y 10 minutos, el alumnado tendrá 20 minutos para hacer el bol de cerámica, en ese tiempo, tanto el guía como los profesores ayudarán a los alumnos a terminar la actividad, sea dando consejos o haciendo una demostración directa con un trozo de barro ajeno al alumnado, que harán servir el guía y los profesores. Una vez terminada la actividad, se deja secar la cerámica en un espacio donde no molesten a nadie.

La segunda parte de la actividad se explica la razón del nombre de las cuevas (Cuevas del Salitre). Durante la explicación introductoria el alumnado tendrá de lograr que es y porque sirve el Salitre, y la importancia de la pólvora, qué usos tiene y sobre todo que el que harán es una actividad divulgativa y se enseña porque aprendan de los errores del pasado y que no se cometan. La explicación sobre que es el Salitre se hará brevemente en la cueva, durante la actividad se les recuerda que es y cuál es su fórmula química, para que puedan diferenciar del resto de componentes necesarios para la creación de la pólvora. En cada grupo les toca un mortero, donde tendrán de turnarse para que todo el grupo tenga la posibilidad de participar. Después se presentará el primer ingrediente, el carbón, y se les pedirá que lo trituren para obtener polvo, ya que de otra manera la pólvora de incendiaria tan rápidamente. Seguidamente, se hará una breve explicación de los siguientes componentes, el azufre y el nitrato de potasio (que es el que se extraía del salitre). En ese momento se puede explicar que efecto sobre el fuego tiene cada uno: El azufre alarga la vida de la flama y el nitrato de potasio aumenta la intensidad de la flama. Una vez todos tienen los componentes, los grupos se movilizan para quemar la pólvora, en un ambiente seguro y controlado, donde hay una distancia de seguridad que siempre se ha de seguir.

Al terminar la quemada de la pólvora, daremos por finalizada la actividad.

La actividad incluye la visita a las Cuevas de Montserrat y el taller Explorando la historia.

Actividad ideal para alumnos/as de ciclo mediano, ciclo superior y 1º ESO.

Durada: 2:30 h (Sin contar el tiempo de bajada y subida a las cuevas).

Precio por alumno/a: 7,50€

Consultar la disponibilidad a covesdemontserrat@pedratour.com o llamando al 680536063

Highlights

  • Montserrat, actividad, escolares, ciclo inicial, montaña, taller

Incluye/No incluye

  • Visita guiada a las Cuevas de Montserrat
  • Taller Explorando la historia
  • Todo aquello no indicado en el apartado "el tour incluye"

Ubicación del tour

desde €7,50

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